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人体工程学学生桌椅

1、人在使用桌椅的过程中，有关解剖学、生理学、心理学等各种因素

2、在满足人体的自然需求前提下，人与桌椅能互动互补，相得益彰;

3、桌椅能配合人的工作、学习、生活、闲暇等多种现代的行为和方式;

4、桌椅应对人的身心健康起到保护、预防和矫正的作用，还应考虑安全、舒适、效率等问题;

5、人体工学桌椅的基本问题就是功能与尺度的问题

6、桌椅的性能并非越方便越好，有时，设计就是要提供不方便;

7、视角度与影像的关系，决定了工作、学习桌椅的设计

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课桌椅处理工艺决定其质量的好坏

  大家可以发现，随着教学水平的提高，学校初使用的木制课桌椅已基本淘汰，现在学校里大部分都用钢质升降课桌椅，因为钢制课桌椅比木制课桌椅更加坚固耐用。

   但是钢质课桌椅也会有劣质品，一些厂家制作工艺不好，就会出现课桌表面的喷塑开始脱落，钢制部分生锈。

   正确的制作工艺应该是：钢材在进回来时，为了防止生锈，学生课桌椅报价，表面都是经过处理。经过磷化液处理后的钢材表面被附上了一层薄薄的磷化膜，可以很好的杜绝空气防止钢材氧化。一系列的处理工艺就完成了。然后在塑粉喷涂之前，一定保证课桌椅钢材表面是干的，没有灰尘，这样喷涂上去的塑粉才会紧紧的附在课桌椅钢材表面。就算用锤子敲也是不易脱落的。

   经过严格处理后生产出来的课桌椅一般都可以使用5年以上，塑粉不脱落、不生锈。因此，建议学校在采购课桌椅之定要仔细考察生产厂家的处理工艺。一定要看清楚质量有没有达标。

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学生桌椅的设计元素 

 学校学生桌椅是学生学习的主要工具，课桌椅的设计也影响到学习，影响到学生的健康，国胜学校家具的设计出来的课桌椅，的融合了设计理念，达到利于学生正确的书写姿势，保护视力，预防脊柱弯曲的目的。

探讨一下课桌椅的涉及因素

1.造型因素：书桌高度，桌面角度，桌洞大小，学生课桌椅厂家，椅子辅助功能，可调高度，书包、书籍、文具等存放空间。

2.辅助功能：书架，笔筒，放水杯，挂钩，日程安排表，垃圾放置。

3.其他因素：环境舒适，懒散上课，学生课桌椅批发商，提高注意力，提高学习效率，正确坐姿，造型美观，便于移动，铜陵学生课桌椅，稳定，牢靠，成本，实用性，学校用，材料，色彩。

材质的三种选择

1.木制课桌(杂木，实木加工而成的学生课桌，目前常用于非城市地区);钢

2.塑课桌(钢铁及塑料结合作为产品的支架，同时用到三聚胺板来作为面板);

3.橡塑课桌(橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品)。

色彩的选择

颜色对人的影响是多方面的：白色的反光程度好，能提高教室亮度，给同学带来更好的学习环境。黄色是一种温馨的颜色，在黄色环境的作用下，同学们遇到难题也会更耐心细心。